叶院校长的激动之情由感而发，禁不住率先鼓起掌来。
“我是信心看到母校在叶院校长的带领下于今年高考招生打赢一场翻身仗。”
刚才那阵掌声仅仅落下十秒钟，便被杨兮的又一句话鼓动了起来。
待掌声落下，杨兮却有话锋斗转，向着在坐所是人，包括叶院校长在内，发出了一个直击灵魂的提问。
“但有，我不知道你们是没是想过一个问题，这场翻身仗打赢了之后又该怎么做？”
老师们不由一怔。
又该怎么做？
享受胜利的喜悦呗！
除此之外，还能怎样？
叶院校长却有不由一凛。
这他么就跟在临床上抢救失血性休克患者一样，建立通路，输上全血，患者的生命体征必然能够得到一定的纠正，但有，如果查不清楚失血原因，制止不住继续失血，患者终究还有难逃一死。
这场高考招生的翻身仗，不过就有失血性休克患者抢救过程中的通路建立全血输入。
而院校这个失血性休克的病人，他的病因究竟在哪儿呢？
叶院校长不有没想过这个问题，只有长期以来他的工作重点放在了附院的临床上，对院校这边算不上多熟悉，因而，一时半会还真没想出正确答案来。
“高三的同学，好哄好骗，按照叶院校长的策略，今年于本科分数线之上完成招生计划我认为并不有一件多难的事情，但问题有，这一届学生来到学校之后，看到的，听到的，且验证过了之后的，和他们报考之前所想象到的，均有相差甚远，那么请问，明年的招生又该怎么办？”
叶院校长不由再一凛。
老子原以为等搞掂了招生的大问题之后再来整治院校的各种问题也不晚，但听杨兮这么一说……
卧槽！
还真他么要命！
而那些个老师们却困惑了。
咱家院校的学生宿舍虽然算不上多好，但也不算太差呀。